И снова здравствуйте, друзья!
Это третья часть моей истории, так сказать, подведение итогов. Возможно я окончательно пойму, как мне надо дальше жить, чтобы всегда чувствовать себя счастливым.
Итак третий период: период с 24 до 32 лет. Период, когда я окончательно стал самостоятельным, когда у меня появилась своя семья и когда, наконеч, я стал задумываться о будущем, так как до этого было недосуг.
Момент первый: рождение дочери. Я очень хотел дочку, я мечтал о ней. Ее имя я придумал задолго до ее рождения. я добился, чтобы супруга приняла это имя. Мою дочь зовут Лада - богиня любви и красоты в славянской мифологии. Она и есть истинная Лада.
Момент второй: ну это также не момент, а период. Период, в который со мной стали происходить небольшие чудеса. Это всегда ощущалось, когда чего то очень хочешь, это обычно происходит. Так было постоянно в течение жизни: нашел супругу, когда этого хотел, родили дочку, когда этого хотел, работаю на должности, которая отвечает всем моим представлениям о "моей" работе и т.д. Но вот в какой то момент эти "чудеса" стали происходить постоянно. Когда я задумался о том, как мне сделать свою жизнь более обеспеченной в будущем и задумался серьезно, произошло первое чудо. Мне случайно пришло письмо, в котором я впервые прочитал идею инвестирования. Когда я стал серьезно интересоваться этим вопросом, то как из рога изобилия передо мной стали разными путями возникать слова, мысли, ссылки, литература и др. по этому предмету. Что не позволило мне снизить мотивацию и продолжить самообразование. Но чудеса продолжались: люди, события, книги, сайты подвели меня к тому состоянию, что теперь я серьезно учусь в школе ISIF.
Момент третий: счастливым я себя ощутил, когда моя супруга сказала фразу: "Я тебе верю." Это случилось когда я внедрял у себя в семье принципы учета даходов и расходов. Стал откладывать деньги на инвестирование и т.д. Получить в этот сложный момент одобрение моей второй половинки стало для меня откровением. Значит я делаю правильно, мне верят, меня поддерживают. Это классно.
Вот я и описал все основные моменты, когда я был счастлив. Что же их объединяет? Куда мне двигаться дальше? Много было моментов, когда я чего-то достигал, почти во всех ситуациях люди меня поддерживали и верили в меня, я узнавал новое. Я пытался стать независимым и помогать другим: своим примером, целями, поступками.
Мне надо продолжать это! Когда я стану образованным в финансовой области, когда я научусь инвестировать и делать бизнес. Я буду продолжать учится, потому что только в новой учебе можно чего-то новго достичь. Я научу свою дочь и своих друзей правильно обращаться с деньгами и получу уважение. Я помогу окружающим и получу любовь.
Вот мой путь.
Надеюсь, даже не надеюсь, а знаю, что обучение в ISIF мне поможет в реализации этой цели. А также я найду другие инструменты. Все у меня будет.
Вот и закончен этот цикл моих статей. Спасибо тем, кто прочитал. Может и у вас в голове что-то сдвителся и вам захочется быть счастливым. Кто-то сказал: "Мгновение счастья стоит души!" Может это и не совсем верно, но бороться за свое счастье надо.
воскресенье, 7 декабря 2008 г.
суббота, 6 декабря 2008 г.
Когда я был счастлив!!! (часть вторая)
И снова здравствуйте, друзья!
Сегодня я хочу рассказать о следующем периоде и о тех моментах, когда я был счастлив. Это период с 15 до 23 лет. Период становления, период вхождения во взрослую жизнь. Завершение учебы в школе и учеба в институте. Период большого числа знакомств, больших переживаний. Что же в этот сложный момент было для меня самым-самым, что привело меня к состоянию счастья?
Момент первый: серебряная медаль при выпуске из школы. Класс у нас был очень сильный, но и я в нем добился значительных успехов, хотя пришел из другой школы. Чувство удовлетворения от хорошо проделанной работы - учебы в школе. Чувство гордости перед одноклассниками, чувство радости от того, что мои родители мной гордились. Я надеялся, что передо мной таким образом откроется больше путей в жизни и готов был испытывать их.
Момент второй: но это скорее не момент, а период... После второго курса я пошел работать на лето и заработал свои первые взрослые деньги. Я теперь независим ни от кого, я теперь сам могу себя содержать, а может быть даже и не только себя, но и какую-то подругу, и родителям помогать могу. Я все могу!!!!!!!!!!!!
Момент третий: не будем ханжами, это, конечно, момент первой близости с противоположным полом. Не буду вдаваться в подробности, но чувство счастья безусловно было и долгое время после этого я ходил как с крыльями за спиной.
Что между ними общего? Так сразу и не скажешь, но скорее всего это опять же моменты, которые приближали меня к свободе. К свободе от денег, к свободе от мнения людей, свободе быть собой.
А вот каковы будут следующие моменты, я расскажу в следующей статье.
Я, по-прежнему, продолжаю выполнять задание школы ISIF и мне все яснее, куда мне надо двигаться.
Сегодня я хочу рассказать о следующем периоде и о тех моментах, когда я был счастлив. Это период с 15 до 23 лет. Период становления, период вхождения во взрослую жизнь. Завершение учебы в школе и учеба в институте. Период большого числа знакомств, больших переживаний. Что же в этот сложный момент было для меня самым-самым, что привело меня к состоянию счастья?
Момент первый: серебряная медаль при выпуске из школы. Класс у нас был очень сильный, но и я в нем добился значительных успехов, хотя пришел из другой школы. Чувство удовлетворения от хорошо проделанной работы - учебы в школе. Чувство гордости перед одноклассниками, чувство радости от того, что мои родители мной гордились. Я надеялся, что передо мной таким образом откроется больше путей в жизни и готов был испытывать их.
Момент второй: но это скорее не момент, а период... После второго курса я пошел работать на лето и заработал свои первые взрослые деньги. Я теперь независим ни от кого, я теперь сам могу себя содержать, а может быть даже и не только себя, но и какую-то подругу, и родителям помогать могу. Я все могу!!!!!!!!!!!!
Момент третий: не будем ханжами, это, конечно, момент первой близости с противоположным полом. Не буду вдаваться в подробности, но чувство счастья безусловно было и долгое время после этого я ходил как с крыльями за спиной.
Что между ними общего? Так сразу и не скажешь, но скорее всего это опять же моменты, которые приближали меня к свободе. К свободе от денег, к свободе от мнения людей, свободе быть собой.
А вот каковы будут следующие моменты, я расскажу в следующей статье.
Я, по-прежнему, продолжаю выполнять задание школы ISIF и мне все яснее, куда мне надо двигаться.
четверг, 4 декабря 2008 г.
Когда я был счастлив!!! (или выполняя задания школы...)
| Сегодня я хочу поговорить о тех моментах, в которых я был счастлив в своей жизни. Мне давно хотелось вспомнить эти случаи, может, даже пережить их в мыслях. И хотелось понять, что же объединяет все эти моменты. Может это поможет мне дальше так планировать свою жизнь, чтобы ставить цели, которые приведут меня к тому же состоянию счастья. |
| На самом деле, я хоть и думал об этом, но писать, в принципе, ничего не собирался. Лень, к сожалению, родилась раньше меня. Но все же на выполнение этого задания меня подтолкнуло мое обучение. Я хочу стать финансово образованным и учусь этому. Казалось бы, что общего между деньгами и счастьем маленького человечка. На самом деле, деньги любят счастливых людей и тянутся к ним. И хочется знать, что я буду делать, когда стану финансово образованным и, надеюсь, богатым. Я хочу тратить деньги так, чтобы они делали меня счастливым. И вот именно для этого надо разобраться, что делает меня таковым. |
| Итак, я разобью свой возраст на три периода. Мне 32 года. И я возьму периоды 6-14 лет, 15-23 года, 24-32 года. В каждый из этих периодов я постараюсь вспомнить моменты, когда я был счастлив. А потом попробую найти в них общее. |
| Итак, период 6-14 лет. Я - маленький человечек, который только-только стал узнавать жизнь, пошел в школу, занимался спортом, ездил на лето в деревню к бабушке, все узнавал, постигал, изучал. Из самых ярких моментов этого периода вспоминаются следующие. |
| Первый: мне около семи лет. Лето, деревня, каникулы, река, рыбалка. Я поймал окуня, который тогда мне показался громадным. И я, гордый, прохожу с ним мимо других рыбаков. И они предлагают мне обменять мою добычу на большую горку рыбы, но мелкой. Я отказываюсь. Они понимающе кивают и говорят мне, какой я молодец. Гордость, внимание взрослых, успех, мое - это эмоции. |
| Второй: мне около 10 лет. Я начал понимать ценность денег и думать, где и как я могу их заработать. Опять лето, опять деревня. Мы с другом пытаемся заработать деньги сбором и сдачей в приемные пункты березовых веников. Мы в лесу собрали целые охапки веток, сами связали веники, высушили их. Моя бабушка, видя такое рвение, сама предложила продать ей эти веники, и я согласился. Держа в руке свой первый заработанный рубль я был счастлив. Я могу, похвала родственников, гордость, первая СВОЯ покупка - это совокупность тех эмоций, которые сделали меня счастливым в тот момент. |
| Третий: примерно седьмой класс школы. Я хороший ученик школы и регулярно участвую в районных олимпиадах. Причем по разным предметам. В этот год я по своему району занял второе место в олимпиаде по математике и третье место в олимпиаде по физике. Но дело не в этом. Дело в том, что когда я в этом же году пошел на третью олимпиаду, то ученики из других школ, встретив меня в коридоре школы и узнав мое имя, вспомнили, что я был в лидерах других олимпиад и что я молодец. И вот этот момент я тоже запомнил. Похвала... Причем не от учителей и взрослых (как бы сверху вниз), а от одногодок, что стоит дорогого. И это чуство особенности, отличности от других, успеха у тех, кто не склонен просто так давать похвалу - оно сделало меня на тот момент счастливым. |
| Ого, думал, чуть чуть напишу, а оказалось много. И это только первый период в жизни. Про другие периоды я напишу другую статью. |
| Я уже понемногу осознаю, что в жизни мне нравилось, и хочется сказать спасибо школе ISIF за волшебный "пинок". Без него было бы трудно и стремно писать это. |
| К чему все это привело, смотрите на моем сайте www.efidenis.ru и на сайте школы www.isifedu.com и в моих дальнейших письмах. |
| Спасибо, до свиданья и успехов вам. |
| Помните: жизнь МОЖЕТ быть прекрасна!!! |
Ярлыки:
история жизни,
счастье,
финансовое образование,
fullfreedom,
ISIF
Подписаться на:
Комментарии (Atom)